Poster perang dunia II

Poster Perang Dunia II dari Angkatan Bersenjata Amerika tentang Jepang yang diasosiasikan sebagai tikus (binatang yang merugikan) mendekati perangkap yang diberi tanda "Angkatan Laut, Angkatan Darat, Sipil", sebagai latar belakang peta negara bagian Alaska.
Sumber : https://id.m.wikipedia.org/wiki/Propaganda?_e_pi_=7%2CPAGE_ID10%2C2625263291

Read More

Perampok waktu

Heh...
Lagi lagi semangat kalian membara saat ada waktu bernilai rupiah
Bukankah waktu adalah pedang yg siap menebas setiap jengkal kekuasaan
Mengapa kalian mengenyampingkan proses dari waktu yang seharusnya berjalan dari titik nol ke angka 12 dan dari 12 ke titik 24 pun seterusnya, bagaimana jika kalian mengambil 12 namun kalian tinggalkan 11 nya bisakah saya menyebut anda pencuri waktu bhkan rampok sekalian, hahahahaha......
Saat ini aku hanya bisa menyimak, tertawa, mencaci dalam hati dan mengingkari apa yang terjadi,
Tapi tak selamanya alur cerita akan berjalan sedemikian rumit dan busuk.

Read More

Merubah

MERUBAH
atau
TERTINDAS
; Karena tertindas bukan pilihan
MAKA
MERUBAH adalah keHARUSan

Read More

Keseimbangan

Kita berangkat dari jalan yang berbeda beda dan bertemu dalam tawa yang sama

Read More

Heh

Heh..
Pagi dini sibukmu mencari sensasi
Demi satu nama dapat kau capai
Mencari manusia untk kemudian kau telantarkan begitu saja.
Jauh jalan yang harus dia tempuh untuk sekedar mengenyam satu visi yang kau imingkan
Demi satu misi yang kau gadangkan.
Untuk mereka katamu
Demi masa depanya ucapmu
Realitanya..
Heh..
Kantong pribadimu
Sebenarnya yg kau harap tebal.
Sebenarnya tak pernah kau berucap..aku begini demi anak istri
Demi rekening yg kau puji isi.
Asu..
Kata itu tiba" muncul dalam benaku.
Kata itu juga yg terucap saat moralitas alumnimu menjadi sampah di masarakatnya.
Sebenarnya bukan tanggung jawabmu..tapi
Kau mengusung misi dan visi untk itu..
Kantong mu terisi lalu kau pergi..bye..
Fuck.

Read More

Rembulan berkilat

Rembulan gemuruh
Rembulan juga berkilat
Benderang memang
Namun mendung jua mengiringnya
Diantara awan dia terus mencumbu bintang
Bermain ditengah birunya langit.
Dingin yang menggigit
Seakan hanya menari diujung jemari.
Trisula bintang menghadap fajar
Dihadapanya dua sejoli terus menari,berkedip dengan cahayanya yang nyata.
Akankah malam ini kan berahir
Sementara aku belum jemu memandangmu
Dan binatang malam pun lekas memulai untaian doanya
Tiba" sejoli bintang terusik awan
Meninggalkan kemilau yg semu.
Berulang kali kunyalakan api
Sesaat lalu mati.

Read More

Urep molyo

Ng donyo kwi pancen panggonan rekoso,ojo ngersulo ben iso mesem nganti meram merem.
Kuncine  di tlateni di sukuri lan di serahne marang Gusti.
Gelem usaha koyo to makaryo kwingunu mung netepi kewajiban,perkoro hasil ws eneng seng mikir,orausah turah utek kanggo mikir seng dudu wilayahmu.
Penteng gelem kerjo ojo mung ngathong ngarep pamrihe wong liyo,nek ora gelem di antem tugelan boto.
Wong urep kwi sak temene y mung antri mati, dadi orausah kemaki kemlinthi petita-petithi nganti lali, mbok manganmu iwak teri utowo jangan gori ritek kbeh bakal dadi tai.
Tetepono kewajibane mongko bakal ngundoh seng ws dadi jatahe.
Y wes mung kwi seng metu dino iki.
#no_REkkEN

Read More

Bahan obat tradisional

Brambang sabrang atau bawang dayak merupakan salah satu jenis tanaman obat yang terdapat di berbagai tempat di INDONESIA, dan mengandung berbagai unsur yang dapat memberi perantara penyembuhan beberapa penyakit,baik berat maupun ringan, diantaranya adalah
1. nyembuhan berbagai jenis penyakit,
antara lain :
1. Amandel
2. Ambeien
3. Asam Urat
4. Asma
5. Bisul
6. Bronkhitis
7. Darah Rendah
8. Diabetes Melitus
9. Epilepsi
10. Gangguan Pencernaan Lambung
11. Gangguan Seksual
12. Ginjal
13. Gondok
14. Hepatitis
15. Hipertensi / Darah Tinggi
16. Insomnia
17. Jantung
18. Kanker Kelenjar Getah Bening
19. Kanker Paru – Paru
20. Kanker Payudara
21. Kanker Rahim
22. Kanker Usus
23. Keputihan
24. Kista
25. Kolesterol
26. Maag
27. Migrain
28. Myom
29. Obat Muntah
30. Pelupa / Menurunnya Fungsi Ingatan
31. Peluruh Kemih
32. Pencahar
33. Prostat
34. Radang Usus
35. Rematik
36. Sakit Kuning
37. Sakit Perut
38. Sakit Pinggang
39. Stamina
40. Stroke
41. TBC
42. Vertigo
43. Vitalitas
Jika anda membutuhan silahkan hubungi
085735453331

Read More

Brambang sabrang/bawang dayak

Read More

Warisan leluhur

Tempat tinggal kami mungkin memang serpihan dari bongkahan surga yang jatuh ke tanah pertiwi, keindahan alamnya membuat mata tak akan pernah bisa melupa, kekayaanya tak kan habis dimakan dimakan usia. Mulai dari sunrise hingga sunset ada semua di sini..
"Kota 1001 goa" ya begitu banyak orang mengenalnya, meski keindahan dari beragam pantainya tak kalah jumlah dari goanya.
Belum lagi kandungan batu mulia yang terkubur dan melimpah jumlahnya.
Kami bangga dengan karunia TUhan yang begitu agungnya.

Read More

NR.BMSL#1

ojo mung mergo titel banjur awakmu kemendel
jangan hanya karena gelar anda menjadi orang yang sok berani; berani berbicara tanpa dasar, berani bertindak tanpa alasan, menganggap sarjana adalah segalanya.# JADILAH DIRI SENDIRI YANG MENGETAHUI ORANG LAIN.

Read More

bukan mahasiswa STAIN ponorogo lagi

berawal dari kejenuhan dan kebosanan menjalani hari hari yang monoton di kampus, ber hari hari, berminggu minggu, berbulan bulan bahkan hingga bertahun tahun melakukan hal yang sama; berangkat-masuk kuliah-dapat tugas-presentasi-pulang. tak jarang pula melakukan hal hal yang dianggap dapat mengurangi kejenuhan seperti mbolos dll. dari pengalaman pengalaman tersebut ternyata mengandung sebuah hikmah yang saya rasa cukup baik untuk saat ini, yakni menghasilkan ide ide yang orang lain mungkin menganggap konyol, tapi sebenarnya tidak jika kita dapat merealisasikan ide ide tersebut dengan penuh ketelitian dan imajinasi yang tinggi.

Read More

AHIR PENANTIAN

paras indah nan menawan itu kini tlah terkubur dalam dalam di tanah gersang yang terlihat hijau menyejukkan
jiwa anggun nan lembutmu kini tlah membatu seiring berjalannya waktu
angan panjang dan mulia mu kini tlah terpupus egonya gemilang semu dan serpihanya pun terkunci rapat rapat oleh ikatan yang katanya suci namun menyakitkan
sepertinya masa depenmu takkan terbengkalai karena pertanggungjawaban membosankan
   namun engkau masih bisa berharap pada kesetian alam
pada mentari pagi yang terbit di celah perbukitan berakar bebatuan
atau pada matahari dikala senja di ambang pintu beranda samping singgasana panjangmu
jika semua tak memberi harapan, setidaknya masih ada malam yang akan setia menemani setiap keluh kesahmu kala kau bersimpuh di hadapan Sang Maha Pemilik kegelapan.
   dan maaf jika aku tak ada di hadapanmu saat engkau bercengkrama di singgasana sementara
bukanya aku tak mau menemani ahir penantianmu, hanya saja aku tak ingin membuka celah luka yang tlah lama tertutup semunya harapan, jika ku paksakan ada aku takut kau tak kuasa membendung haru yang kian menebal kala alunan menyayat di lantunkan. maaf bukanya aku melupakanmu,sekali lagi maaf. hanya itu yang aku mampu.

Read More

PLAGIAT

 

bukanya tak mau terjun dalam riuh
hanya saja hati ini tak begitu luluh
dengan segala keindahan semu mu
dengan semua rona kepalsuanmu
dengan semua lirik yang kau curi
dengan semua irama yang kau hentakkan
dan dengan semua gerak yang kau paksa mengundang kebencian sesama kawan,
nikmati saja sana 
biarkan aku sendiri disini
menikmati kenyataan yang alami dan keindahan yang begitu polos
tanpa sandiwara bahkan plagiat.

plagiat

 

Read More

PERJALANAN

semilir angin berhembus lembut

menyisir jengkal demi jengkal tanah yang lama tandus

ilalang mulai bermunculan,bersemayam di celahnya beribu belalang,

laju semilir sesekali terhenti,karena roda enggan berputar

ku sandarkan pelipis di ujung pipa yang terlihat mengkilat

berharap masa lalu tak jadi benalu.

rimbun pohon jalang tumbuh berkeliaran di tepi jalan,

berbunga dan berguguran

bersemi dan berganti

tumbuh dan rapuh....

liku hidup mulai terasa ,saat tanjakan jalan mencekik asa

menanjak dan berkelok, menjulang tinggi tanpa tepi, berulang kali tumpuanku goyahkarena hantaman kelokan tajam

namun aku kembali berdiri dan bangkit

ku pegang erat prinsip perjalan serya berkata

"aku bisa"

Read More

GURU SEBAGAI PENGELOLA KELAS

BAB I

PENDAHULUAN

A.    Latar belakang masalah

Di lihat dari segi tu gasnya ,seorang guru sangatlah mempunyai bermacam- macam tugas yang antara satu dengan yang lainya harus terpenuhi secara proposional,dan dalam tugas yang di embanya tersebut tentunya mempunyai  prinsip tujuan dan manfaat yang lain pula. Di antaranya adalah peran guru sebagai pengelola kelas yang dalam peranan tersebut memiliki dampak yang sangat kuat terhadap proses dan hasil pembelajaran,oleh karena itu  pemakalah akan memaparkan sedikit tentang peran guru sebagai pengelola kelas.

B.     Rumusan masalah

1.      Apa pengertian pengelolaan kelas ?

2.      Apa fungsi pengelolaan kelas ?

3.      Bagaimana peranan guru dalam pengelolaan kelas ?

BAB II

PEMBAHASAN

A.    Pengertian pengelolaan kelas

Menurut Made Pidarta, Pengelolaan kelas ditinjau dari pengertian   lama dan pengertian baru sebagai berikut:
1. Pengertian lama

     Pengelolaan kelas adalah mempertahankan ketertiban kelas
2. Pengertian baru

Pengelolaan kelas adalah proses seleksi dan menggunakan alat-alat yang tepat terhadap problem dan situasi pengelolaan kelas. Guru bertugas menciptakan, memperbaiki, dan memelihara organisasi kelas sehingga individu dapat memanfaaatkan kemampuannya, bakatnya, dan energinya pada tugas-tugas individual

 Menurut Muljani A. Nurhadi, Pengelolaan kelas merupakan upaya mengelola siswa di kelas yang dilakukan untuk menciptakan dan mempertahankan suasana (kondisi) kelas yang menunjang program pengajaran dengan jalan menciptakan dan mempertahankan motivasi siswa untuk selalu terlibat dan berperan serta dalam proses pendidikan di sekolah.

Dari semua uraian di atas dapat disimpulkan bahwa pengelolaan kelas adalah upaya yang dilakukan guru dalam mengelola anak didiknya di kelas dengan menciptakan atau mempertahankan suasana atau kondisi kelas yang mendukung program pengajaran untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan.[1]

B.     Fungsi Pengelolaan Kelas

1.      Fungsi pengelolaan kelas secara umum

Pengelolaan kelas dan pengelolaan pengajaran adalah kegiatan yang sangat erat kaitannya, namun dapat dan harus dibedakan satu sama lain karena tujuannya berbeda. Kalau pengajaran mencakup semua kegiatan yang secara langsung dimaksudkan untuk mencapai tujuan khusus pengajaran, maka pengelolaan kelas menunjukkan kepada kegiatan – kegiatan yang menciptakan dan mempertahankan kondisi yang optimal bagi terjadinya proses belajar mengajar.

2.      Fungsi pengelolaan kelas secara khusus

Untuk lebih jelasnya fungsi pengelola kelas secara umum di atas, maka di bawah ini penulis akan mengemukakan fungsi pengelolaan ditinjau dari beberapa problema sebagai berikut:

Memberikan dan melengkapi fasilitas kelas untuk segala maacam tugas antara lain: Membantu pembentukan kelompok, Membantu kelompok dlam pembagian tugas, Membantu kerja sama dalam menemukan tujuan-tujuan kelompok, Membantu individu agar dapat bekerja sama dalam kelompok atau kelas, Membantu prosedur kerja, merubah kondisi kelas.

                        Memelihara tugas agar dapat berjalan lancar antara lain: Mengenal dan memahami kemampuan murid, Mempengaruhi kehidupan individu, terutama dengan teman-teman sebaya dalam kelas, Organisasi sekolah dapat membantu memelihara tugas- tugas, Mampu menciptakan iklim belajar mengajar berdasarkan hubungan manusiawi yang harmonis dan sehat.[2]

3.      Peran guru sebagai pengelola kelas

Daalam perananya sebagai pengelola kelas(learning manager)guru hendaknya mampu mengelola kelas sebagai lingkungan belajar serta merupakan aspek  dari lingkungan sekolah yang perlu di rganisasi. Lingkungan ini di atur dan di awasi agar kegiatan-kegiatan terarah kepada tujuan-tujuan pendidikan. Pengawasan terhadap  belajar lingkungan itu turut menentukan sejauh mana lingkungan tersebut menjadi lingkungan belajar yang baik. Lingkungan yang baik ialah yang bersifat menantang dan merangsang siswa untuk belajar, memberikan rasa aman dan kepuasan dalam mencapai tujuan.

            Kualitas dan kuantitas belajar siswa di dalam kelas bergantung pada banyaknya factor,antara lain ialah seorang guru,hubungan pribadi antar siswa di dalam kelas,serta kondisi umum dan suasana di dalam kelas.

            Sebagai manager guru bertanggung jawab memelihara lingkungan fisik kelasnya agar senantiasa menyenangkan untuk belajar dan mengarahkan atau membimbing proses-proses imtelektual dan social di dalam kelasya, dengan demikian guru tidak hanya memungkinkan siswa bekerja dan belajar tetapi juga mengembangkan kebiasaan bekerja dan belajar secara efektif di kalangan siswa.

            Tanggung jawab yang lain sebagai manager yang penting bagi guru ialah membimbing pengalaman-pengalaman siswa sehari-hari ke arah self directed behavior. Salah satu menejemen kelas yang baik ialah menyediakan kesempatan bagi siswa untuk sedikit demi sedikit mengurangi kebergantunganya pada guru sehingga mereka mampu membimbing kegiatanya sendiri. Siswa harus belajar self control dan self activity melalui proses bertahap. Sebagai manager guru hendaknya mampu memimpin kegiatan belajar yang efektif serta efisien dengan hasil optimal. Sebagai menejer lingkungan belajar,guru hendaknya mampu mempergunakan pengetahuan tentang teori belajar mengajar dan teori perkembangan sehingga kemungkinan untuk menciptakan situasi belajar mengajar yang menimbulkan kegiatan belajar pada siswa akan mudah di laksanakan dan sekaligus memudahkan pencapaian.[3]

Jika di sebutkan secara perinci tugas guru sebagai pengelola kelas adalah  melaksanakan administrasi kelas, melaksanakan presensi kelas, memilih strategi dan metode pembelajaran yang efektif[4]

.

BAB III

PENUTUP

Setelah pemakalah menjabarka secara luas di atas maka sekarang pemakalah akan mengambil sebuah kesimpulan dari penjabaran tersebut:

1. Pengetian dari pengelolaan kelas adalah upaya yang dilakukan guru dalam mengelola anak didiknya di kelas dengan menciptakan atau mempertahankan suasana atau kondisi kelas yang mendukung program pengajaran untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan,

2. fungsi pengelolaan kelas adalah menunjukkan kepada kegiatan – kegiatan yang menciptakan dan mempertahankan kondisi yang optimal bagi terjadinya proses belajar mengajar.

3. peran guru dalam pengelolaan kelas adalah melaksanakan administrasi kelas, melaksanakan presensi kelas, memilih strategi dan metode pembelajaran yang efektif.

DAFTAR PUSTAKA

Suparlan,2006, guru sebagai profesi;Yogyakarta:hikayat publishing

Uzer Usman Moh, 1999, Menjadi Guru Profesional, bandung:PT Remaja Rosdakarya.hal 10

http://www.majalahpendidikan.com/2011/06/definisi-pengelolaan-kelas.html

http://akitephos.wordpress.com/2010/02/08/makalah-peran-guru/#more-31

 

MAKALAH

PERAN GURU SEBAGAI PENGELOLA KELAS

Makalah ini di susun untuk memenuhi tugas mata kuliah “etika profesi keguruan”

Di susun oleh:

Hawin : 210310089

Dosen pengampu :

EDI MAHFUD

Jurusan: tarbiyah

Prodi: PAI

Semeter: VI

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGRI

(STAIN) PONOROGO)

2012/2013

 

---

[1] http://www.majalahpendidikan.com/2011/06/definisi-pengelolaan-kelas.html di akses pada 14 april 2013

[2] http://akitephos.wordpress.com/2010/02/08/makalah-peran-guru/#more-31 di akses pada 14 april 2013

[3] Uzer Usman Moh, 1999, Menjadi Guru Profesional, bandung:PT Remaja Rosdakarya.hal 10

[4] Suparlan,2006, guru sebagai profesi;Yogyakarta:hikayat publishing.hal 38.

Read More